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Le CDDC permet aux collégiens du département, des établissements public et privé, de suivre un parcours culturel sur une année scolaire, de fréquenter des artistes ou des professionnels de la culture, et d’aller à la rencontre des œuvres.


Chaque parcours artistique ou culturel est issu d’une rencontre entre un ou plusieurs enseignants et un partenaire culturel. Ensemble, ils définissent un projet d’une année pour une classe qui se déroulera pendant le temps scolaire. Il s’agit de permettre à l’enseignant de développer la dimension culturelle de son enseignement, et de sensibiliser l’ensemble de sa classe au travail de l’intervenant. 

CDDC
(Contrat Départemental de Développement Culturel)

Plusieurs CDDC ont été menés cette année au sein du collège : 

 

- haïkus et calligraphie créative en 6ème1 :

 

Les élèves ont découvert le haïku grâce aux interventions d'Isabel Asunsolo, directrice des éditions l'Iroli spécialisées dans le haïku. En observant leur environnement, ils ont trouvé l'inspiration pour écrire ces courts poèmes d'origine japonaise.

 

Ils ont ensuite travaillé avec la calligraphe Hélène Favier qui leur a enseigné l'art de la belle écriture. Ils ont calligraphié leur haïku puis ont choisi un mot qu'ils ont écrit en calligraphie créative (la calligraphie créative est la représentation graphique d'un mot obtenue par l'addition du contour calligraphique de ses lettres, comme si les lettres dessinaient le mot en plus de l'écrire)

 

 

 

roman photo en 5ème2

 

 

 

 

Les 5ème2 ont travaillé sur le monde de la Bande dessinée et ont réalisé un roman photo. Ils ont été aidés en cela par Guillaume Magni de l'association On a marché sur la bulle. Il leur a présenté les codes de la BD et les a aidés à écrire leur histoire. Le dessinateur de BD Greg Blondin est ensuite intervenu pour écrire avec eux leur storyboard puis participer à la réalisation des photos qui composeront le roman photo.

 

Leur thème était : "Je ne t'ai pas compris..."

- pratique théâtrale avec les 4ème5

 

 

poésie des petits riens en 3ème5

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